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天津市河西区文化馆:全年龄段参与非遗“接力”

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天津市河西区文化馆:全年龄段参与非遗“接力”

天津市河西区文化馆:全年龄段参与非遗“接力”

“少年话非遗(yí)”主题课堂上,学生制作(zhìzuò)面塑作品。 天津市河西区文化馆供图

今年初,天津市河西区(héxīqū)文化馆联合河西区老年大学推出了“银龄青年(qīngnián)”公益课堂。

课堂上,老师贾茹带领学员“云游”海河西岸,从人民公园到集生态、低碳(dītàn)、休闲等于(děngyú)一体的(de)绿道公园,学员共同(gòngtóng)感受西岸文旅新地标的独特韵味;市级非遗项目肖氏剪布(jiǎnbù)技艺代表性传承人孙肖炜带领学员进行非遗项目互动体验,现场演示如何用剪刀和布料剪出公园的绿道标志性建筑(jiànzhù),在其指导下,学员纷纷动手,剪出了一个个栩栩如生的剪布作品。

这是天津市河西区文化馆(天津市河西区非物质文化遗产保护中心)进行非遗项目传承的(de)一个缩影。河西区拥有非遗项目123个、代表性传承人116名,覆盖民间文学、传统技艺等9个非遗类别。近年来,河西区文化馆充分融合(rónghé)当地文旅(wénlǚ)资源与市民(shìmín)需求,走进(zǒujìn)社区、讲堂、文化地标,打造非遗教育新课堂。

比如,今年春节(jīnniánchūnjié)期间,河西区推出“津娃(jīnwá)贺岁 非遗(fēiyí)(fēiyí)新程”非遗主题儿童写真,将国家级、市级非遗代表性项目作品巧妙转化为写真创意元素,让非遗从“展品”变为“日常”,使少年儿童在与非遗的亲密接触中,沉浸式感受(gǎnshòu)民俗文化的温度。“五一”期间,在“非遗进社区”暨(jì)“劳动之美 匠心传承”迎“五一”主题活动中,国家级非遗项目天津面塑代表性传承人郝玉珩现场进行技艺传授,带领市民沉浸式体验非遗制作。河西区文化馆还将非遗项目与宣讲内容结合,编排快板节目《文化润西岸 引领谱(pǔ)新篇》,对口相声(duìkǒuxiàngshēng)《大国小家》以接地气的方式让党的声音传遍基层(jīcéng),增强基层宣讲的吸引力与感染力。

非遗传承与教育的(de)融合是一场“接力跑”——从非遗传承体验到精神(jīngshén)浸润,从课堂讲授到身边场景,河西区文化馆正构建非遗传承与教育全龄段(duàn)参与的传承生态,使其绽放出更鲜活的生命力。

“布衣(bùyī)得暖真为福,千金平安即是春”……仲夏时节(shíjié)的人民公园内,时尚青年将非(fēi)遗元素穿在身上、拍进镜头、融进生活,传统技艺在这里实现(shíxiàn)了与(yǔ)时代的对话。非遗代表性传承人与青年将非遗作品融入时尚写真创作,非遗作品与园林中的锈红砖墙、苍劲古槐、粼粼湖光相映成趣。

围绕非遗保护传承工作,河西区文化馆进行了一系列探索,该馆副馆长刘晓柯介绍:“我们(wǒmen)尝试将津派非遗技艺融入城市文旅(wénlǚ)消费新场景,让传统技艺在青年群体(qúntǐ)的创意表达中可触摸、可参与、可传播。”

通过“青春焕新、科技赋能、教育深耕、社区激活、文旅融合”五大创新路径,河西区推动非遗保护从(cóng)“活态传承”向“创新发展”跃升。从青年创意表达的(de)“非遗正青春”实践,到科技赋能的沉浸式虚拟场景(chǎngjǐng)构建;从校园(xiàoyuán)课堂的系统化传承培育,到社区生活的零距离互动体验;从文旅场景的时尚化传播,到全龄段参与的传承生态构建,河西区非遗工作(gōngzuò)在传统与现代的交融中(zhōng)焕发蓬勃活力。

“非遗教育新课堂”还在持续。据了解,河西区文化馆还将联动(liándòng)社会力量开发沉浸(chénjìn)式(shì)剧情体验,针对核心非遗项目设计“角色代入式”讲解场景:打造“虚拟传承人伴讲”系统(xìtǒng),构建可交互、可沉浸、可感知的新型讲解生态。

2025年6月(yuè)30日《中国文化报》

《天津市河西区文化馆:全(quán)年龄段参与非遗“接力”》

天津市河西区文化馆:全年龄段参与非遗“接力”

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