北京：减轻中小学幼儿园教师非教育教学负担

日前，北京市委教工委市教委发布《关于减轻中小学幼儿园教师(jiàoshī)非教育教学负担营造教育教学良好环境的若干(ruògān)措施》，提出要控制督查检查评比考核事项总量和频次(píncì)，寒暑假法定节假日及平时原则上不安排教师值班，支持教师正当有效(yǒuxiào)实施教育惩戒权等内容。一起来看↓↓ ▲市、区教育部门要(yào)控制总量和频次，内容相关(xiāngguān)或时间相近的事项应合并进行，涉及多部门的要联合开展。 ▲积极创新方式(fāngshì)方法(fāngfǎ)，提高实地暗访、随机抽查、“四不两直”等方式的应用比例。 ▲优化整合教师(jiàoshī)评价，构建多元化评价指标(zhǐbiāo)，精简评价流程，推进教师评价更加科学、全面、多元。 ▲实行白名单管理和审批报备制度，严禁(yánjìn)违规开展达标、签订责任书(zérènshū)等活动。 ▲各区教育部门要联合多部门集中审核(shěnhé)拟进入校园的社会事务，带有商业推广性质或传播内容经审核有负面导向风险(fēngxiǎn)的事务一律(yīlǜ)不得进入校园。 ▲建立(jiànlì)严格的白名单筛选标准。 ▲严禁将社会事务进校园工作完成(wánchéng)情况与学校考核、干部(gànbù)教师评优评先以及绩效考核相挂钩。 ▲加强会议计划管理，严控会议频次，能合并的合并，能精简的精简，坚持(jiānchí)开短会、讲短话(duǎnhuà)。 ▲各区对现有各类报表进行全面梳理整合，消除重复冗余内容，加强信息技术手段应用，实现(shíxiàn)数据(shùjù)一次采集、多方共用。 ▲坚决杜绝要求教师下载使用与教育教学(jiàoxué)无关(wúguān)的应用程序，整合功能相近的网络工作群组。 ▲严禁一切与教育教学无关的打卡接龙、点赞投票等(děng)行为。 ▲同一主题(zhǔtí)调研在一学期内不得重复进行，要深入教学一线，确保(quèbǎo)调研能切实发现问题、解决问题，提高调研实效。 ▲根据教师需求设计培训课程，培训内容要(yào)覆盖教学核心技能提升、教育理念(lǐniàn)更新、教师心理健康维护等重要领域。 ▲除依法依规开展的必要(bìyào)培训(péixùn)外，原则上不得要求教师参加非教育教学培训。 ▲创新组织形式，可采用线(xiàn)上线下混合式培训模式。 ▲培训时间安排(ānpái)避开教学高峰期，在寒暑假开展的培训原则上不得超过(chāoguò)两周。 ▲各部门原则上(yuánzéshàng)不得从中小学幼儿园借调教师，不得以工作专班、跟班学习、交流锻炼等名义变相(biànxiàng)借调教师。 ▲各区(qū)有干部教师挂职的，区教育两委应严格按照中央和市委关于挂职工作有关(yǒuguān)规定做好备案审批工作，并合理确定挂职人数，严格把控挂职时间，原则上挂职时长不(bù)超过1年，特殊情况需要(xūyào)延期的，延长时间不超过1年。 ▲寒暑假、法定节假日及平时原则上不安排(ānpái)教师值班。 ▲如有学生在校住宿(zhùsù)或遇(huòyù)重大突发事件、重要节点需要值班的，根据有关部门要求执行。 ▲要(yào)充分发挥校园技防设施作用，加强校园安保力量(lìliàng)配备和专业培训，做好安全(ānquán)应急事件响应，发现异常情况及时报告，确保校园安全与事务正常运转。 ▲支持教师正当有效实施教育惩戒权(quán)，让(ràng)教师“敢管”“能管”“愿管”。 ▲各区各校建立教师履职纠纷处理机制(jīzhì)，依法妥善处理(tuǒshànchǔlǐ)教师正常履职产生的纠纷。 ▲加强部门工作合力，对侮辱诽谤、恶意炒作、抹黑教师的言行，依法依规维护(wéihù)教师合法权益，为(wèi)教师营造清朗的社会环境。 ▲持续(chíxù)健全(jiànquán)中小学教师工资长效联动机制，严格落实好工资、社会保险等各项政策。 ▲高度关心关爱教师(jiàoshī)身心健康，每年组织教师进行一次高质量全面身体(shēntǐ)健康检查，定期提供心理咨询服务。 ▲鼓励各区结合实际积极开展惠师活动(huódòng)，定期开展荣休等尊师活动。 ▲充分利用(chōngfènlìyòng)新媒体等手段，加大对优秀教师的宣传力度。 ▲各区(gèqū)要(yào)将减轻中小学幼儿园教师非教育教学负担事宜纳入重要议事日程。 ▲各中小学幼儿园党组织需切实履行(lǚxíng)主体(zhǔtǐ)责任，严格落实为教师减轻非教育教学负担的各项任务，采取有效措施予以推进。 (来源:首都教育微信(wēixìn)公号)